面对道德困境时借助宗教象征来决策的过程，可以被看作是奎斯莫多对宗教信仰和教义的理解和应用。

通过文学和影视剧等多种形式，国家级非遗项目咏春拳早已被大众熟知。以塑造人物形象、刻画人物性格、铺陈人物行动见长的舞剧艺术，如何实现独特性的艺术表达？回答这个创作课题，我们选择从历史与生活的深处找答案。主创团队多次深入广东佛山、东莞等地采风，深入了解咏春拳的历史发展细节。善于运用空间叙事的两位青年导演韩真和周莉亚，在改革开放之初深圳电影人的奋斗经历中找到灵感，设置了一位普通电影人的独特叙述视角。舞剧的双线结构由此诞生：一位在改革开放初期来到深圳的普通人，从事为电影角色打光的工作。他用追光照亮剧中人叶问，照亮了咏春拳惠及百姓的动人历程，更在这个过程中感悟人生价值：脚踏实地、追寻梦想，就可以成就属于自己的非凡人生。剧中叶师傅的“咏春堂”从挂牌开馆到广泛传播的故事，灯光师从踏入社会到体味追梦的青春故事，双线索、双场景带来了不同时空的同频共振，成为该剧一大亮点。不懈奋斗，追寻理想，追寻心中的那一束光，成为他们共通的精神内核，引发不少年轻观众的共情共鸣。

丹尼和艾米所经历的痛苦源于多重因素的交织。

2014年，美国剧作理论学者拉里·布鲁克斯在《故事工程》中建立在悉德菲尔德的戏剧式结构的基础之上，依托情节点1、中点和情节点2把电影结构分为了四个部分：第一部分占据全局的第一个四分之一，处于影片起点到情节点1的位置，是故事的布局阶段。第二部分占据全局的第二个四分之一，起于情节点1，止于中点，是故事的反应阶段。第三部分占据全局的第三个四分之一，起于中点，止于情节点2，是故事的进攻阶段。第四部分占据全局的第四个四分之一，从情节点2开始到终点，是故事的解决阶段。从情节点2开始，故事进展就不能再加入新信息了。

这个角色就是东霓。

他犹如廖昌永老师附身，先游个泳，再跟手下大谈生意经。